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中国旅加大熊猫遭遇“断粮”危机
中央政府门户网站 www.gov.cn   2020-08-12 06:19:56   来源:旅游局网站

 

原标题: 外交部再回应美方打压中国媒体 美方应立即纠正错误  

      第七条 学校招生工作领导小组下设招生办公室,招生办公室设在招生就业处,其主要职责是负责学校招生日常工作,包括执行教育部有关招生工作的规章制度;落实有关省(自治区、直辖市)招生委员会的实施细则;制定学校招生章程、招生工作管理制度及招生方案;编制分省分专业招生计划;开展招生宣传和咨询工作;组织实施录取工作;组织相关部门对录取新生进行资格复查;完成与招生相关的其他工作。第九条 经教育部审核批准,根据社会发展和经济建设的需要,结合学校行业办学的特点,综合考虑地域、生源质量、各省(自治区、直辖市)高考报名人数等因素,在参考往年分省招生计划和专业就业情况的基础上,编制学校2020年普通本科招生计划。 课题负责人彭代银教授表示,感谢与会专家对本课题的重视以及对课题顺利执行所付出的努力,认为“优势互补、实现成功申报;精诚合作,方能圆满完成”。他指出,本次会议明确了项目推进原则,认为“基于核心功效的霍山石斛品质形成及机制研究”需要充分结合临床病证特点、重视不同种石斛差异比较、协同合作单位各方技术优势。最后,彭代银对项目实施提出精细化研究方案、常态化汇报项目进展、规范化使用经费等相关要求。 (5)身体健康状况的要求:身体健康,符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学院招生体检工作指导意见》的有关规定。艺术类专业(含建筑装饰工程技术、建筑室内设计、园林工程技术专业)考生要求无色盲、色弱。(1)国家奖助学金:学校严格执行国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等国家政策规定,在校学生可享受国家奖助学金:国家奖学金8000元/生年;国家励志奖学金5000元/生年;国家一等助学金4300元/生年、国家二等助学金3300/生年、国家三等助学金2300元/生年。 学院与波兰华沙人文社科大学、荷兰乌特勒支艺术学院等国外高校进行合作,办学融合中西方设计艺术,优选中外优质师资,加强合作课程建设,实践教学多元化,培养具有国际理念、国际视野的应用型设计人才。学院办学宗旨是“融汇东西文化精髓,培养具有国际视野的思维领先、能力出众、发展潜力广阔的高级设计艺术专门人才”。 机构定位:中外设计艺术人才培养基地,国际化艺术设计师的摇篮。办学思路是通过引进、整合、创新和提高,坚持国际化办学道路,深化教育教学改革,培养具有国际视野的设计艺术人才。   7月28日上午,我校金海路校区拓展工程开工仪式举行。上海市副市长陈群出席仪式并宣布工程正式开工。市政府副秘书长虞丽娟、市教委主任王平、市住建委副主任朱剑豪、浦东新区副区长李国华、上海建工集团股份有限公司副总裁蔡国强、曹路镇党委书记苏国林,以及我校党政领导、师生代表等参加了活动。开工仪式由校长俞涛主持。  仪式上,俞涛校长首先介绍了金海路校区拓展工程项目概况。他表示,二工大将以项目建设为契机,进一步坚守“职业导向的高等教育”办学定位,坚持“一张蓝图干到底”,持续加快高水平应用技术大学建设步伐,为上海经济社会发展培养更多高素质应用型人才。 

      为更好开展新学期初教学各项工作,教务处韦忠恒处长对各部门、二级学院(部)进行工作部署,针对2019版人才培养方案修订工作、特色专业及实验实训教学(中心)基地建设项目、临床医学专业认证第二阶段进展报告的编制、《法医学》教学问题、MOOC(慕课)课程建设问题、临床医学专业试题库采购及使用问题、大学生创新创业等工作提出要求。教育评价与教师发展中心黄秀峰主任随后汇报右江民族医学院的高等教育研究以及教育评价与教师发展工作情况。 三、针对性:单独面向广西考生,有的高校安排长期负责广西招生的工作人员进行直播,有的高校开通多个直播间、各院系同时直播,可以更深入地分析以往广西考生在填报本校志愿方面存在的问题,帮助考生更合理地配置专业志愿。五、便捷性:考生和家长可通过手机微信端和PC端参加网上咨询会,在观看直播的同时可通过语音及文字与招生工作人员进行实时交流。同时,直播视频均具备自动录制及回放功能,广西普通高校招生录取工作期间均可回放,便于考生在填报志愿和征集志愿时能根据自己的需求有针对性地了解相关高校的招生政策。 南开区职工大学始建于1958年,是经天津市人民政府批准,国家教育部备案的一所综合性成人高校,学校由南开区政府主办,教育形式涵盖了成人高等学历教育、普通高等职业教育、培训教育、老年教育、社区教育等。在近60年的发展历程中,培养了数以万计的“留得住、用得上、干得好”的应用型人才。学校秉承“崇德、崇能、科学、进取”的校训,遵循“坚持一个方向、发挥两个优势、搞好三个服务、实现多种教育协调发展”的办学思路,以质量求生存,以改革促发展,不断深化内部管理体制改革,全面推进学校各项建设事业稳步发展。通过探索实践,形成了“为终身学习服务、为南开发展服务”的办学宗旨和“坚持终身学习、坚持开放办学、坚持改革创新、坚持质量立校”的办学理念,逐步成为南开区社区教育的龙头、远程教育的中心、终身教育的基地。 学校教学设备先进完备,建有1个省级实验教学中心,配备有同声翻译实验室、语言实验室、语言训练与考试中心、英语自主学习中心、计算机自主学习中心、物流实验实训中心、股票(期货)模拟交易大厅(同步显示全球主要股票与期货市场行情,并能模拟投资)、会计与金融跨专业综合实验室、国际经济与贸易专业实验室、工商管理专业实验室、旅游管理实验室和艺术设计专业实验室等校内实验实训教学场所;还拥有省内一流的多功能学术报告厅,建有大学生创新创业校内孵化基地,同时大力拓展校外教学实习实训基地,为实践教学创造了完备的条件。 国防军工这类科技尖端行业对计量的要求会特别高,我们为中国航空、中船重工、中广核研究院等也输送了大批人才。我们的毕业生也受到了海康威视、大华、中控科技等高新企业的亲睐。 

        学校注重发挥自身优势,服务地方经济社会发展。2013年以来,学校承担了重庆市直辖以来所有地方性法规、政府规章和政府职能部门权力清单的全面清理评估工作;与最高人民法院、最高人民检察院、外交部、商务部、重庆市人大常委会、重庆市人民政府等建立了多种类型的协同创新战略合作关系;与最高人民法院、最高人民检察院联合设置“中国大法官讲坛”、“中国大检察官讲坛”,获得良好的社会赞誉。人权研究院是国务院新闻办公室和教育部共建的国家法治研究基地;中国-东盟法律研究中心是中国法学会重点研究基地。目前,在中国法学会所属一级法学研究社团中,我校教师有近20人次担任副会长以上职务,近100人次担任常务理事或理事。 半个多世纪以来,学校承载着为国家能源电力事业培养高素质人才与推进科技进步的历史使命。进入新世纪以后,学校贯彻“学科立校、人才强校、科研兴校、特色发展”的方针,抓紧机遇,加快发展,实现了跨越式快速发展。学校拥有一支积极进取、素质优良、结构合理的高水平师资队伍。现有专职教师1806人,其中中国工程院院士1人、双聘院士4人、国家“千人计划”6人、国家“青年千人计划”1人、“国家高层次人才特殊支持计划”2人、“973”首席科学家5人、国家级教学名师1人、国家杰出青年科学基金获得者6人、“长江学者”4人、国家“百千万人才工程”8人,28人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”,4支团队列入教育部“长江学者和创新团队发展计划”。     发展区位显要。学校坐落在著名红色旅游胜地重庆市沙坪坝区歌乐山麓,位于重庆大学城东路76号,紧邻重庆大学、重庆师范大学、四川美术学院和重庆医科大学等国家和省级重点高等学府,并与大学城入驻高校实现了优质资源共享。学校地处重庆“五大功能区”中的都市功能核心区,毗邻重庆西永国家综合保税区和世界级笔记本电脑生产基地——重庆西永微电子产业园、台资信息园和西部现代物流园,近邻国家级开发开放新区——两江新区,与惠普、英业达、广达、华为、中兴、长安集团等多家国内外知名企业建立了多维度的校企合作关系。学校园校互动、科教并进、产学合作发展的背景极为深厚。 第十五条 哈尔滨工业大学调档时,原则上认可教育部和各省(自治区、直辖市)教育主管部门根据教育部相关政策给予的加分。同一考生如符合多项加分条件,只取其中最高一项分值,增加的分值不得超过20分。第十六条 学校按投档分确定最低录取分数线,并按投档分为考生安排专业,采用分数优先原则,专业之间无级差,平行志愿投档录取对专业服从调剂的考生不退档。在投档分相同的情况下,优先录取相关科目分数高者,理工类考生依次比较数学、理综、语文、外语,文史类考生依次比较语文、文综、数学、外语,综合改革省份考生依次比较数学、语文、外语。在内蒙古自治区实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。 学院有专门的就业办公室,负责学生毕业就业相关工作。每年就业办都会根据毕业生专业特长、职业兴趣,推荐到有关单位就业。由于学院在平时十分注重学生的品德培养、职业培训,为学生走向职场打下了良好基础,因此用人单位对我院学生常常给予好评。学院每年毕业生就业率达90%以上。2016届毕业生就业率截至到2016年10月31日达到99%,其中初次就业率达95.5%,签约率83%。2017届毕业生截至2017年6月26日,已就业92%,截至7月底前后接近100%。对于我院毕业生毕业后的就业表现,雇主满意度达84%以上。各项指标在北京地区同类院校中处于前列。 

      第二十八条 本章程适用于学校普通本科招生工作,由招生就业处负责解释。学校以往有关招生工作的规定凡与本章程不同之处,以本章程为准,如遇国家法律、法规、规章和上级有关政策变化,学校将根据相关政策作相应调整。 学校以服务国家重大发展战略为己任,积极参与国家创新体系建设,现有3个国家级科技创新平台、3个教育部重点实验室、11个省部级科技创新平台和研究基地;近年来,学校在新能源发电、特高压、智能电网、高效洁净燃煤发电技术、核电技术等重要领域都取得了巨大成果。“十五”以来,承担国家科技重大专项、“973”、“863”、国家科技支撑计划、国家自然科学基金等纵向课题1900余项,获国家级、省部级科技进步奖162项。新世纪以来,学校科研经费快速增长,科技论文国际三大检索排名在教育部直属高校中排在前列,工程学进入ESI国际前1%行列。 2020年学校在全国的招生计划与2019年持平,招生计划数为1905人,学校在全国29个省市纳入高考统招第一批次进行招生(在本科一、二批合并省份列入本科批次招生,广东省在本科提前录取批次招生,在浙江省还设有“三位一体”综合评价招生)。除了高考总分外,为了便于全英语教学,学校录取新生的外语语种为英语,并要求高考英语单科成绩不低于115分(满分150),报考英语专业的高考英语单科成绩不低于120分(满分150);江苏考生的英语单科成绩不低于80分(满分120)。 重庆大学本科招生工作领导小组,由校长担任组长,分管教学工作副校长、分管学生工作副书记担任副组长,教务处、学工部、纪检监察部门、招生办公室等相关职能部门主要负责人为组员。本科招生工作领导小组是本科招生工作的最高决策机构,统一领导学校本科招生工作,讨论决定本科招生工作重大事项。学校2020年本科招生类别包括:普通文理科(含高考改革省份的综合改革)、强基计划、艺术类、国家专项计划、高校专项计划、外语类保送生、高水平艺术团、高水平运动队、体育教育、香港免试生、港澳台联招、台湾免试生、民族班、内地西藏班和内地新疆高中班等。 ;学校今年除按时间段参加教育部“阳光高考”平台进行咨询活动外,还自行设计开通了两种咨询方式,并对系统进行了维护升级,届时为广大考生和家长开展“云咨询”服务,考生可以登录我校招生网进行在线咨询,或者利用招生e答系统自动获取有关问题的解答。

      一是“师出名门”。聂荣臻曾经指出:科技要发展,计量须先行!“计量”对国家国防、科技、经济的发展具有非常重要作用。1978年,乘着改革开放的春风,国家计量总局在美丽的杭州创建了这所以计量、标准、质量、检验检疫为特色的大学。三是“实力雄厚”。学校是国家市场监督管理总局与浙江省共建高校,2019年浙江省以“省市共建”方式支持中国计量大学创建一流学科,自此学校迈入省重点建设高校行列。学校现有15个一级学科硕士点和9个专业学位硕士点,拥有10个浙江省一流学科,工程学、化学和材料科学3个学科进入ESI全球排名前1%,拥有教育部工程研究中心、国家质检中心、浙江省重点实验室等省部级以上科研平台27个。学校是教育部本科教学工作水平评估优秀高校,入选全国创新创业典型经验高校50强。在2020软科中国大学排名中,位列全国第138位。 学院与波兰华沙人文社科大学、荷兰乌特勒支艺术学院等国外高校进行合作,办学融合中西方设计艺术,优选中外优质师资,加强合作课程建设,实践教学多元化,培养具有国际理念、国际视野的应用型设计人才。学院办学宗旨是“融汇东西文化精髓,培养具有国际视野的思维领先、能力出众、发展潜力广阔的高级设计艺术专门人才”。 机构定位:中外设计艺术人才培养基地,国际化艺术设计师的摇篮。办学思路是通过引进、整合、创新和提高,坚持国际化办学道路,深化教育教学改革,培养具有国际视野的设计艺术人才。 第12条 招生范围及计划:面向26个省(直辖市、自治区)招生,专业计划详见各省(自治区、直辖市)招生主管部门发布的信息。第13条 收费标准:煤矿开采技术专业学费6000元/年,环境工程技术、环境监测与控制技术专业学费6250元/年,园林工程技术、建筑室内设计专业学费8000元/年,产品艺术设计、视觉传播设计与制作专业学费8600元/年,人物形象设计专业学费11500元/学年,其余专业学费7300元/学年;住宿费800元/学年、1000元/学年、1200元/学年。   学校现有教职工2300余人。其中,具有高级专业技术职务的教师600余人,包括第二批国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、全国文化名家暨“四个一批”人才、国家高层次人才特殊支持计划“哲学社会科学领军人才”“百千万工程领军人才”、“青年拔尖人才”、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国家有突出贡献的中青年专家、“新世纪优秀人才支持计划”、国务院政府特殊津贴专家、全国十大杰出青年法学家、重庆市高层次人才特殊支持计划人选、重庆市杰出专业技术人才、重庆市有突出贡献中青年专家、重庆市“巴渝学者”特聘教授、重庆市“两江学者”特聘教授、重庆市学术技术带头人等。 2018年10月,经湛江市政府批准,学校与湛江高新技术产业开发区管委会签署了共建广东湛江海洋医药研究院协议。2019年1月,学校同意按新型研发机构运行模式注册成立广东湛江海洋医药研究院,与广东医科大学海洋医药研究院合署办公。3月在湛江经济开发区完成了事业单位法人机构注册,9月参加省科技厅省级新型研发机构认定答辩,11月获批成为湛江市第一个事业单位性质企业化运作的省级新型研发机构和湛江市第一个国家级高新区与高校共建的省级新型研发机构,也是粤西地区第一个以海洋生物医药大健康产业为主导的省级新型研发机构。 

      巍巍学府,电力之光。站在新的历史起点,学校承载新能源电力时代的光荣与梦想,积极承担为国家和社会培养高层次拔尖创新人才、创造高水平科研成果、提供一流社会服务的历史重任,昂首向建设一所具有鲜明特色的多科性、研究型、国际化高水平大学的目标奋进! 南开区职工大学始建于1958年,是经天津市人民政府批准,国家教育部备案的一所综合性成人高校,学校由南开区政府主办,教育形式涵盖了成人高等学历教育、普通高等职业教育、培训教育、老年教育、社区教育等。在近60年的发展历程中,培养了数以万计的“留得住、用得上、干得好”的应用型人才。学校秉承“崇德、崇能、科学、进取”的校训,遵循“坚持一个方向、发挥两个优势、搞好三个服务、实现多种教育协调发展”的办学思路,以质量求生存,以改革促发展,不断深化内部管理体制改革,全面推进学校各项建设事业稳步发展。通过探索实践,形成了“为终身学习服务、为南开发展服务”的办学宗旨和“坚持终身学习、坚持开放办学、坚持改革创新、坚持质量立校”的办学理念,逐步成为南开区社区教育的龙头、远程教育的中心、终身教育的基地。   中央民族大学历来重视科学研究工作,在民族学科各领域具有重要的影响和作用,其中民族学、中国少数民族语言文学、中国民族史、中国少数民族经济、马克思主义民族理论与政策、民族宗教学和中国少数民族艺术等学科处于前沿地位,科学研究硕果累累。早在建校初期,学校的专家、学者就承担和完成了国家交给的一系列重大任务,参与了三次大规模的全国少数民族调查。关于民族识别的调查研究,确认了新中国这个多民族大家庭中的一批成员,初步奠定了我国55个少数民族的格局为国家实行民族区域自治提供了依据;关于少数民族社会历史的调查,首次弄清了各少数民族的历史和所处的社会形态,为少数民族地区的社会改革提供了重要依据;关于少数民族语言的调查研究,首次全面了解了我国少数民族语言的状况,帮助16个少数民族创制和改革了文字。通过这些工作,收集了大量珍贵的历史资料,写出了大批的研究成果,对国家制定民族政策和进行宏观决策起到了十分重要的作用。 中央党校函授教育集面授、函授、电教、远程授课、网络教育于一体,设行政管理、经济管理、工商管理、法律等专业,有大专、本科和研究生三种班次,按照“理论、知识、党性、能力”相统一的要求,注重理论武装,把马克思主义基本理论作为主课,突出中国特色社会主义理论教育,同时特别强调理论联系实际,体现素质教育内涵,充分利用各学科研究的新成果满足广大学员不断更新知识的迫切需要。中央党校函授教育在统一学制、统一专业和课程设置、统一招生、统一教材、统一教学计划、统一考试考核等前提下,通过总院、分院、学区、辅导站四级组织实施对学员的有效教学与管理。广大学员通过接受中央党校函授教育,提高了理论素养、专业水平,增强了党性和工作能力,成为各行各业的骨干和建设社会主义的重要力量,在他们中还涌现出了孔繁森、崔大庆、张金垠等一大批英雄模范人物。     学校以“抓住新机遇、提高办学竞争力、实现新发展”为抓手,不断调整办学思路、完善管理体制和运行机制,积极探索成人高校在构建终身教育体系、建设学习型城区中的地位与作用,充分发挥自身特点与优势,为满足学习者需求服务,为学习型社区建设服务,为区域经济发展服务。连续两届荣获高等教育天津市级教学成果一等奖。先后荣获全国模范职工之家、全国示范性基层电大、全国社区教育示范区、全国数字化学习社区先行区、全国先进老年大学等光荣称号。 

      学校是一所全日制专科层次的公办普通高等学校,是江苏省示范性高职院校建设单位。学校坐落在风景秀丽、气候宜人的东方湿地之都——江苏省盐城市。学校前身为新四军军部于1941年7月创办的华中卫生学校,2005年3月升格为盐城卫生职业技术学院,2017年2月更名为江苏医药职业学院。学校面向医药卫生行业办学,开设临床医学、预防医学、护理、药学、医学影像技术、康复治疗技术、医学检验技术等18个专业。其中有首批全国职业院校健康服务类示范专业点1个、省级A类品牌专业1个、省级特色专业2个、国家重点建设专业2个。学校承担江苏省临床医学、预防医学定向免费培养项目,与多家本科院校开展3+2高职本科分段培养项目,还与美国、韩国等海外名校开展海本直通车项目。 学校是中国职教学会卫生专业委员会主任委员单位、全国康复治疗类专业教学指导委员会主任委员单位。学校坚持立德树人,注重学生职业精神和职业技能培养,学校先后涌现出3位“中国好人”和1位“盐城好人”。近几年在全国职业技能大赛中护理、中药、康复治疗技术等专业学生获个人和团体奖94个,其中一等奖27个,人才培养质量在全国享有盛誉。 学校面向全国近二十个省、市、自治区招生 重庆大学城市科技学院是由教育部直属全国重点大学、国家“211工程”和“985工程”重点建设高水平研究型综合性大学、国家“世界一流大学建设高校(A类)”——重庆大学参与举办,重庆市教育委员会主管的民办独立学院。学校目前有永川和巴南(在建)两个校区,分别位于重庆市永川区著名风景区茶山竹海之麓和巴南区龙洲湾街道,总占地面积2480余亩,总建筑面积53.6万平方米。校园依山傍水,花树繁茂,环境秀美,荣获重庆市园林式单位称号,是读书学习的理想场所。学校建有先进的教育教学和完备的实验实训设施,图书馆丰富的文献资源,可满足全校师生教学、研究和学习的需要;教学楼所有教室配备了成套多媒体教学设施并可容纳20000余名学生同时学习;现建成囊括建筑类、电气技术类、数字技术类、机械电子类、经济类、人文艺术类等专业群和专业基础的实验室和工程实训中心120余个,为培养应用型人才创造了良好的条件。学校风光秀丽,校园环境幽雅,教学及生活设施现代化,为学生提供了良好的学习和生活空间。 学院建设了高品位的学生公寓和食堂。学生公寓为6层(带电梯)4人间,配置组合式书桌床、独立卫生间(淋浴)、空调、暖气、储藏柜、有线及无线网络。学院的合格毕业生可以100%高质量就业,也可继续深造,参加天津市统一举办的高职升本考试,在普通本科院校毕业后,发放普通高校本科毕业证书,或在校期间参加学校组织的高自考学习,待三年学习期满毕业,可以取得高职专科、自考本科双学历毕业证书。   十多年来,学校着力突出海洋性办学特色,以服务海洋强国和海洋强区战略为使命,现开设有海洋科学、轮机工程、航海技术、水产养殖学、船舶与海洋工程、港口航道与海岸工程等一批涉海类专业,构建了海洋生物与技术、海洋交通运输与工程等具有海洋特色的学科专业集群。先后获得3个省级涉海类重点学科平台:“广西北部湾海洋生物多样性养护重点实验室”“广西北部湾海洋灾害研究重点实验室”“广西船舶数字化设计与先进制造工程技术研究中心”等。利用这些平台,致力于中华白海豚、中国鲎、珍珠贝、大蚝等海洋物种养护、海岛资源保护与利用等领域的研究,研究成果居区内乃至国内领先水平。 2020年学校在全国的招生计划数为1905人,学校在全国29个省市纳入高考统招第一批次进行招生(在本科一、二批合并省份列入本科批次招生,广东省在本科提前录取批次招生,在浙江省还设有“三位一体”综合评价招生)。工科的八个专业,按电气类、化工与制药类两个大类招生。英国诺丁汉大学是稳居全球高校排名前100位的世界一流大学。宁波诺丁汉大学将英国诺丁汉大学的优势学科与中国社会经济发展实际需求相结合,引进一系列具有国际一流水准的学位课程,实行与英国诺丁汉大学完全一致的教学评估体系。宁波诺丁汉大学不仅采用全英文教学,还沿用英国诺丁汉大学教学质量保障体系,共享英国诺丁汉大学网络和教学资源,颁发英国诺丁汉大学学位证书。这里的教材都是从英国诺丁汉大学引进的,图书馆藏书是来自世界各地出版社的原版书籍,师资全部由英国诺丁汉大学全球选聘。最值得一提的是宁波诺丁汉大学办学接受国际第三方评审机构监督,是唯一获得英国高等教育质量保障署(QAA)认可的中国高校。

      住宿式书院:建筑集生活、学习、娱乐、锻炼、交流功能于一体,学生与专家学者、授课教师、学业导师等同住书院,不同专业学生在书院中住宿、自习、研讨、休闲和社交。单元式生活:学生享有独立居住空间,集体单元式生活,中外学生同住,共享单元公共空间,学生既有个人生活空间,同时不疏于集体生活,促进不同知识和文化交流。多方位辅导:配备资深导师、学业导师和生活导师,营造学业指导环境、素质发展环境、生活共享环境,集通识教育、素质教育、养成教育于一体,促进学生在知识、能力、素质等方面的全面发展。 中国人民大学(Renmin University of China)是中国共产党创办的第一所新型正规大学,是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,直属于教育部,由教育部与北京市共建。学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学,以及后来的华北联合大学和华北大学。1949年12月16日,中央人民政府政务院第十一次政务会议根据中共中央政治局的建议,通过了《关于成立中国人民大学的决定》。1950年10月3日,以华北大学为基础合并组建的中国人民大学隆重举行开学典礼,成为新中国创办的第一所新型正规大学。著名教育家吴玉章、成仿吾、袁宝华、黄达、李文海、纪宝成、陈雨露先后担任校长。现任党委书记为靳诺教授,校长为刘伟教授。 我校党委书记郭健致辞。他对此次合作框架协议签约表示衷心祝贺,对两校深入推进合作寄予了良好祝愿。他指出,保定幼专拥有光辉厚重的办学历程,积淀了丰富的办学经验、优良的校风学风,形成了鲜明的办学特色、突出的发展优势,为河北省乃至全国培养了大批优秀的幼教人才,是名副其实的“华北幼教明珠”。郭健表示,此次合作意义重大,希望两校携手,在专业建设、师资队伍、学生培养、国际交流等领域开展务实合作并干出实效,共同打造校校合作、协同发展的成功范例,为新时代河北高等教育高质量发展做出新的更大贡献。 自2019年起,学院增设中美“1+2+1”双学位联合培养项目、中澳“2+2”双学位联合培养项目。中美“1+2+1”项目与美国东华盛顿大学联合设立,学生第一、第四学年在南京工业大学学习,第二、第三学年在美国东华盛顿大学学习,成绩合格的学生将同时获得南京工业大学的毕业证书和学士学位证书及美国东华盛顿大学的学位证书(与其本土学生所获证书一致)。中美“1+2+1”项目开设专业有:金融学、计算机科学与技术。中澳“2+2”项目与澳大利亚昆士兰大学联合设立,学生第一、第二学年在南京工业大学学习,第三、第四学年在澳大利亚昆士兰大学学习,成绩合格的学生将同时获得南京工业大学的毕业证书和学士学位证书及澳大利亚昆士兰大学的学位证书(与其本土学生所获证书一致)。中澳“2+2”项目开设专业是电气工程及其自动化。学院通过与海外友好学校和相关单位的合作,积极开拓各种国际教育项目,为我校学生提供了接受高水平海外教育的机会。 专业教学水准一流,并有世界领先地位的研究作为后盾和支撑,致力于提供世界一流的、以科研为主的科学、技术、工程和数学教育。值得一提的是:除了新增专业,所有工程类的专业获得了国际专业机构的认证。这既是对学校专业教学质量和水平的高度认可,也是学校专业实力的有力证明,更是学校毕业生进入国际就业市场的“通行证”,为获取国际行业从业资格、参与国际竞争提供了有力保障。理工学院大部分课程都有另一个学习模式,2+2.后两年到英国诺丁汉大学就读,满足了部分考生在本科期间想出国留学的愿望。

 
 
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